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Metodologias Ativas

Leia mais sobre o artigo Gamificação: uma importante estratégia de aprendizagem

Gamificação: uma importante estratégia de aprendizagem

  • Post author:Professus21
  • Post published:08/09/2020
  • Post category:Metodologias Ativas

A gamificação pode ser utilizada para soluções de aprendizagem engajadora, com elementos dos games capazes de potencializar resultados.

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Leia mais sobre o artigo A gamificação e a relação com a aprendizagem

A gamificação e a relação com a aprendizagem

  • Post author:Professus21
  • Post published:26/08/2020
  • Post category:Metodologias Ativas

Professor, gostaria de aumentar o engajamento dos estudantes durante as aulas? Leia este post até o final e descubra como por meio da gamificação.

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Leia mais sobre o artigo Por que ensino remoto? [vídeo]

Por que ensino remoto? [vídeo]

  • Post author:Professus21
  • Post published:13/06/2020
  • Post category:Metodologias Ativas/Práticas Inovadoras

Nunca a educação foi tão inovadora. Especialistas afirmam que está sendo a transformação digital mais rápida que se tem notícia num setor inteiro e ao mesmo tempo.

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Leia mais sobre o artigo Qual o papel do professor diante das tecnologias para comunicação? [vídeo]

Qual o papel do professor diante das tecnologias para comunicação? [vídeo]

  • Post author:Professus21
  • Post published:10/06/2020
  • Post category:Metodologias Ativas/Práticas Inovadoras

É inegável que as tecnologias estão cada vez mais próximas do professor e do aluno em qualquer contexto e com mais riquezas, complexidades e atratividades.

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Leia mais sobre o artigo Aprender de forma saudável: como estudar em tempos de pandemia? [vídeo]

Aprender de forma saudável: como estudar em tempos de pandemia? [vídeo]

  • Post author:Professus21
  • Post published:25/05/2020
  • Post category:Metodologias Ativas/Práticas Inovadoras

Uma equipe de professores, estudiosos das Ciências da Aprendizagem, elaborou um guia para professores e alunos interessados em ensinar e aprender no período de escolas fechadas.

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Leia mais sobre o artigo Ensino Híbrido: abordagem de aprendizagem centrada no aluno [vídeo]

Ensino Híbrido: abordagem de aprendizagem centrada no aluno [vídeo]

  • Post author:Professus21
  • Post published:05/05/2020
  • Post category:Metodologias Ativas/Práticas Inovadoras

O Ensino Híbrido é uma perspectiva de ensino que combina diferentes técnicas de instruções presenciais com instruções online e propõe a criação de ambientes personalizados de ensino/aprendizagem.

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Leia mais sobre o artigo Como funciona a metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos? [vídeo]
Como funciona a aprendizagem baseada em projetos

Como funciona a metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos? [vídeo]

  • Post author:Professus21
  • Post published:24/04/2020
  • Post category:Metodologias Ativas

Propõe uma abordagem dinâmica em sala de aula, na qual os alunos exploram ativamente problemas e desafios do mundo real, com foco no protagonismo estudantil

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Leia mais sobre o artigo Escola inovadora: School 21 de Londres
Práticas Inovadoras: Professus21

Escola inovadora: School 21 de Londres

  • Post author:Professus21
  • Post published:19/02/2020
  • Post category:Metodologias Ativas/Práticas Inovadoras

A educação está passando um processo de inovação, transformação para alcançar as exigências postas pelo século XXI.

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Leia mais sobre o artigo Transformação na educação com metodologias ativas
Transformação na educação com metodologias ativas

Transformação na educação com metodologias ativas

  • Post author:Professus21
  • Post published:14/02/2020
  • Post category:Metodologias Ativas

Hoje vamos fazer algumas reflexões sobre educação e inovação, com foco na transformação na educação por meio das metodologias ativas.

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Leia mais sobre o artigo O que é Sala de Aula Invertida?
Sala de Aula Invertida - Professus 21

O que é Sala de Aula Invertida?

  • Post author:Professus21
  • Post published:18/11/2019
  • Post category:Metodologias Ativas

A metodologia de Sala de Aula Invertida é um elo entre o digital e o presencial, que alia as vantagens de cada método, capaz de induzir o aluno ao aprendizado ativo.

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